Język angielski - wtorek i czwartek
Dwa razy w tygodniu poznajemy słówka, zwroty i piosenki w języku angielskim. Zajęcia prowadzi Pani Agnieszka Jaworek.
Rytmika - poniedziałek i środa
Wprowadzenie dzieci w świat muzyki, uwrażliwiając je poprzez zabawę na poszczególne elementy składające się na utwór muzyczny. Zajęcia prowadzone są przez mgr sztuki, ze specjalizacją rytmika, Panią Katarzynę Zieloną.
Taniec z elementami baletu - piątek
Zajęcia baletowe rozwijają plastyczność ciała, uczą wdzięku ruchów i gracji, a także pozwalają wyrazić dziecięce emocje.
Rozbudzają wrażliwość na piękno i estetykę ruchu. Zajęcia doskonale wyrabiają nawyk prawidłowej postawy. Wpływają na ładną sylwetkę, poprawiają sprawność fizyczną. Zajęcia prowadzi mgr sztuki Pani Katarzyna Zielona.
Zajęcia ogólnorozwojowe z elementami piłki nożnej - środa
Zajęcia z piłki nożnej to nie tylko nauka gry w piłkę, to również nauka zasad fair play oraz współpracy w grupie.
Na zajęciach dzieci przede wszystkim będą cieszyć się ruchem, a elementy piłki nożnej będą wprowadzane stopniowo. Zajęcia prowadzone są w profesjonalnej sali gimnastycznej w Szkole Podstawowej im. Tytusa i Jana Działyńskich w Plewiskach.
Logopedia - poniedziałek i czwartek
Zajęcia prowadzone są przez logopedę Panią Annę Bartsch.
Religia - środa
Zajęcia przybliżające dzieciom religię rzymsko – katolicką, prowadzone są w grupach 5 i 6 latków.
Zajęcia prowadzone są przez katechetkę Panią Annę Kędzierską.
Terapia ręki
Zajęcia pomagają mózgowi lepiej odbierać i rozumieć bodźce ze świata, takie jak dotyk, dźwięk czy ruch. Usprawniają zakres motoryki małej i zdolności manulane i manipulacyjne dziecka.
Zajęcia prowadzone przez Panią Barbarę Kinowską.
Kodowanie na dywanie
Kodowanie na dywanie to zajęcia rozwijające uniwersalne kompetencje ze szczególnym uwzględnieniem logicznego myślenia, zadaniowego podejścia do stawianych problemów i umiejętności współpracy. Podczas zajęć z kodowania dzieci kształtują tą umiejętność, doskonalą zdolność rozpoznawania i posługiwania się pojęciami: koloru, kształtu, wielkości i grubości. Rozwijają przy tym spostrzegawczość wzrokową, orientację w przestrzeni, umiejętność dedukcji, wnioskowania, segregowania i klasyfikowania.
Dla dzieci to jednak przede wszystkim świetna zabawa. Kolorowa mata i barwne kubeczki wywołują chęć do działania i poznawania nowych rzeczy. Zakodowane zabawy świetnie sprawdzają się podczas kształtowania orientacji przestrzennej, określania kierunków, poznawania właściwości figur geometrycznych, pierwszych zabaw z literami czy poznawania przyrody. „Kodowanie na dywanie”, w naszym przedszkolu odbywa się z wykorzystaniem Genibota.
Genibot to niezwykle uniwersalny, wyposażony w wiele funkcji robot edukacyjny do nauki programowania. Otwiera dzieciom drzwi do świata nowoczesnych technologii i edukacji w nurcie STEAM (science, technology, engineering, art, maths). Zachęca do eksperymentowania i poszukiwania kreatywnych rozwiązań. Praca z robotem, to ogromne korzyści dla dziecka, świetna zabawa, która rozwija miękkie kompetencje takie jak: logiczne, algorytmiczne myślenie czy zadaniowe podejście do stawianych problemów.
Bum bum rurki
Bum Bum Rurki to kolorowe, lekkie tuby, które po uderzeniu o siebie lub w dowolną inną powierzchnię wydają różne dźwięki. Poszczególne Bum Bum Rurki mają odmienne kolory odpowiadające konkretnym dźwiękom. Instrument ten daje nieograniczone możliwości zabawy i edukacji muzycznej. Zabawy z Bum Bum Rurkami idealnie łączą w sobie walory rozrywkowe oraz edukacyjne. Praca z nimi nie tylko wprowadza dzieci w świat rytmu, melodii i harmonii, ale także pozytywnie wpływa na spostrzegawczość, wyobraźnię plastyczną, a także umiejętność współpracy w grupie. Takie muzykowanie to doskonały wstęp do nauki gry na innych instrumentach muzycznych. Z perspektywy najmłodszych jest to jednak przede wszystkim kreatywna i pełna ruchu zabawa, podczas której przy okazji poznają podstawowe rytmy.
Robotyka
Warsztaty z wykorzystaniem klocków to idealne połączenie nauki i zabawy. Z pomocą wszelkiego rodzaju edukacyjnych klocków LEGO dostosowanych do wieku uczestników, dzieci uczą się konstruowania i składania najprawdziwszych robotów oraz budowli. Zajęcia odbywają się 1 x raz w miesiącu.
Mały Inżynier
Zajęcia pozwolą dziecku dobrze poznać ekscytujący świat elektroniki i elektrotechniki podczas budowania własnych układów oraz wykonywania eksperymentów. Wszystkie elementy zestawów są BEZPIECZNE, zaprojektowane w sposób umożliwiający ich bezproblemowe łączenie za pomocą zaciskanych złączek. Zajęcia odbywają się 1 x w miesiącu.
Wiatrak tematyczny - raz w miesiącu dla najmłodszej grupy
WARSZTATY WIATRAKI
Warsztaty tematyczne prowadzone przez Pracownię Edukacyjną Wiatrak.
O Pracowni:
Pracownia Edukacyjna Wiatrak to strefa autonomiczna, w której dzieci i ryby mają głos. To przestrzeń wolności: myślenia, mówienia i tworzenia oraz dialogu dzieci z dziećmi i dzieci z dorosłymi. To miejsce spotkań małych obywateli świata, w którym wspólnie odkrywają, eksperymentują, dziwią się, dociekają, pytają, dyskutują, wyrażają siebie, fantazjują, a przede wszystkim wspaniale się bawią.
Wszystko to dzieje się w kameralnej atmosferze i otoczeniu akwariów z rybami, które nie tylko inspirują, ale również rozwijają zainteresowania przyrodnicze i kształtują pozytywne relacje pomiędzy dziećmi i naturą.
Tutaj zawsze wieją dobre wiatry, Wiatrak nieustannie się kręci i generuje twórczą energię?
Gimnastyka korekcyjna - czwartek
Wiek przedszkolny uważany jest za okres krytyczny dla kształtowania postawy. W okresie tym występują różnego rodzaju nieprawidłowości postawy ciała, które rozwijają się i przekształcają w wady wymagające wielu starań w celu ich zahamowania lub usunięcia. Najwięcej przypadków wad postawy zaczyna uwidaczniać się już około 5 roku życia, a najczęstszą wadą jest płaskostopie. Dlatego dzieci z naszego przedszkola biorą udział w zajęciach z gimnastyki korekcyjnej prowadzonych przez wykwalifikowanego instruktora. Ćwiczenia oparte są na zabawie, co prowadzi do pozytywnego odbioru całego programu.
Przyczyny powstawania wad postawy:
-ograniczona aktywność fizyczna
-zbyt długie przebywanie w jednej pozycji
-nieodpowiedni rozmiar obuwia
-słaby wzrok (dziecko się garbi)
-niedożywienie lub przekarmienie
Cele gimnastyki korekcyjnej:
-kształtowanie odruchu prawidłowej postawy
-korekcja istniejących zaburzeń i wad postawy
-zapobieganie pogłębianiu zaburzeń i wad postawy
-podnoszenie ogólnej sprawności i wydolności organizmu poprzez zwiększanie zakresu ruchów w stawach
-wzmacnianie siły mięśni różnych partii ciała
-wdrażanie do rekreacji ruchowej
Zajęcia prowadzone są przez Panią Ewę Kott.